新聞通告

我院教師獲第四屆上海市高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)

日期:2024-05-03 閱讀:1685

近日,第四屆上海市高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)名單公布,我院陳璐教授負(fù)責(zé)的《設(shè)計(jì)與制造III》獲產(chǎn)教融合組特等獎(jiǎng),何俊教授負(fù)責(zé)的《機(jī)械與動(dòng)力仿真實(shí)踐(機(jī)械類)》獲課程思政組一等獎(jiǎng)。

 

獲獎(jiǎng)?wù)n程簡(jiǎn)介:

產(chǎn)教融合組特等獎(jiǎng):《設(shè)計(jì)與制造III》 

課程團(tuán)隊(duì):陳璐、周耀明、林艷萍

 

 

《設(shè)計(jì)與制造III》是學(xué)院設(shè)計(jì)與制造系列課程的最后一環(huán),面向?qū)W院4個(gè)本科專業(yè)的大四學(xué)生開(kāi)設(shè),教授開(kāi)放性系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,并替代傳統(tǒng)一對(duì)一模式,由教師出題并強(qiáng)調(diào)個(gè)人考核的畢業(yè)設(shè)計(jì),是達(dá)成人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。課程團(tuán)隊(duì)自2009年起面向試點(diǎn)班開(kāi)設(shè)《國(guó)際聯(lián)合工程設(shè)計(jì)》,引入海外一流高校項(xiàng)目式教學(xué)模式和企業(yè)工程實(shí)踐問(wèn)題,打造以真問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)教融合本科生課程。2016年起,借鑒該課程的成功經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建《設(shè)計(jì)與制造III》,并全面替代原培養(yǎng)計(jì)劃中的畢業(yè)設(shè)計(jì),目前每年440余名本科生的140多個(gè)工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目均為企業(yè)提出的實(shí)際工程題目。

 

課程思政組一等獎(jiǎng):《機(jī)械與動(dòng)力仿真實(shí)踐(機(jī)械類)》

課程團(tuán)隊(duì):何俊、瞿葉高、朱炫燦、施光林

 

 

《機(jī)械與動(dòng)力仿真實(shí)踐(機(jī)械類)》聚焦于虛擬仿真環(huán)境中完成復(fù)雜機(jī)電裝備設(shè)計(jì),是機(jī)械工程專業(yè)大四學(xué)生的必修主干課程。課程秉承“仿真無(wú)限、反復(fù)實(shí)踐、創(chuàng)新自現(xiàn)”的教學(xué)理念,融入國(guó)家重大工程裝備案例,提出“解構(gòu)式”教學(xué)方法,將復(fù)雜機(jī)電裝備解構(gòu)為機(jī)構(gòu)、結(jié)構(gòu)和控制等學(xué)生所掌握的學(xué)科知識(shí),構(gòu)建學(xué)生在復(fù)雜機(jī)電裝備領(lǐng)域的系統(tǒng)性思維,讓國(guó)家重大裝備能夠被學(xué)生“看得見(jiàn)”;提出“機(jī)構(gòu)-結(jié)構(gòu)”、“機(jī)構(gòu)-控制”及“AI強(qiáng)化學(xué)習(xí)”的聯(lián)合仿真實(shí)踐方法,將多學(xué)科知識(shí)點(diǎn)交叉融合,激勵(lì)學(xué)生在虛擬仿真環(huán)境中反復(fù)實(shí)踐,讓國(guó)家重大裝備能夠被學(xué)生“摸得著”;在實(shí)踐教學(xué)中,要求學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)解決來(lái)自航天等領(lǐng)域的某個(gè)具體問(wèn)題,形成“機(jī)構(gòu)-結(jié)構(gòu)-控制”的復(fù)雜機(jī)電裝備創(chuàng)成知識(shí)體系與項(xiàng)目仿真實(shí)踐之間的閉環(huán)教學(xué)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力,讓國(guó)家重大裝備需求能夠被學(xué)生“做得好”,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)生動(dòng)力和專業(yè)志趣。

 

上海市高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽由上海市教育委員會(huì)主辦,按照“四新”建設(shè)、基礎(chǔ)課程、課程思政、產(chǎn)教融合等領(lǐng)域分6個(gè)大組,以“推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新,培養(yǎng)一流人才”為主題,旨在緊扣建設(shè)高質(zhì)量教育體系主題,深入推動(dòng)高等教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。本屆大賽吸引了全市39所高校參賽,共有208門(mén)課程入圍,上海交大共獲特等獎(jiǎng)5項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)2項(xiàng)。


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