新聞通告

教育部機(jī)械工程專業(yè)虛擬教研室“AI+機(jī)械工程專業(yè)建設(shè)”獲評(píng)典型教研成果

日期:2025-12-12 閱讀:1019

12月11日,2025年度教育部虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)典型名單公布。我院奚立峰教授負(fù)責(zé)的機(jī)械工程專業(yè)虛擬教研室成果“AI+機(jī)械工程專業(yè)建設(shè)”,獲評(píng)典型教研成果。


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機(jī)械工程專業(yè)虛擬教研室聚焦國(guó)家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,針對(duì)AI+復(fù)合型人才緊缺、AI賦能機(jī)械工程教學(xué)改革模式缺失等問題,秉持“AI+HI”賦能教育教學(xué)理念,依托學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì),自上而下系統(tǒng)推進(jìn)AI與機(jī)械工程專業(yè)深度融合。


在育人實(shí)踐中,機(jī)械工程專業(yè)深入貫徹“三通三融”理念,積極構(gòu)建本科教學(xué)垂類大模型及配套資源庫(kù),有力支撐專業(yè)知識(shí)圖譜與人才培養(yǎng)方案的動(dòng)態(tài)優(yōu)化,科學(xué)布局通識(shí)教育、專業(yè)核心、專業(yè)選修及個(gè)性化課程三大類課程與平臺(tái)。專業(yè)將AI核心素養(yǎng)納入人才培養(yǎng)目標(biāo),系統(tǒng)構(gòu)建跨學(xué)科知識(shí)培養(yǎng)體系,圍繞教學(xué)中的具體痛點(diǎn),實(shí)施“AI+HI”教學(xué)模式改革,打造AI+實(shí)驗(yàn)實(shí)踐平臺(tái),有效推動(dòng)前沿科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源。


機(jī)械工程專業(yè)虛擬教研室在“AI+機(jī)械工程”交叉領(lǐng)域積極探索創(chuàng)新,并將持續(xù)深化改革,為構(gòu)建高質(zhì)量機(jī)械工程專業(yè)教育體系貢獻(xiàn)力量。


教育部機(jī)械工程專業(yè)虛擬教研室簡(jiǎn)介


教研室類型:專業(yè)建設(shè)類


教研室負(fù)責(zé)人:奚立峰


教研室宗旨:探索“線上+線下”結(jié)合的專業(yè)建設(shè)教研模式,推動(dòng)推進(jìn)信息化與專業(yè)教育教學(xué)深度融合;共建優(yōu)質(zhì)資源,協(xié)同共建人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、知識(shí)圖譜、教學(xué)視頻等教學(xué)資源,形成優(yōu)質(zhì)共享的教學(xué)資源庫(kù)。虛擬教研室研討主題主要包括培養(yǎng)方案與課程體系、課程建設(shè)與師資培訓(xùn)、質(zhì)量保障與專業(yè)評(píng)估、產(chǎn)教融合與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。


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