（2015年5月19日由上海交通大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會會議通過修訂）
為了規(guī)范教師的教學(xué)行為，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，建設(shè)優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，根據(jù)《中華人民共和國教師法》及其他有關(guān)規(guī)定，特制定本規(guī)范。
第一章 基本要求
第一條 熱愛中國，忠誠于人民的教育事業(yè)，忠實(shí)執(zhí)行國家的教育方針，熱愛學(xué)校，自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和聲譽(yù)。遵守《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和《上海交通大學(xué)專任教師基本工作規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定。
第二條 以育人為天職，嚴(yán)格履行教師崗位職責(zé)。積極主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)。
第三條 為人師表，注重個(gè)人思想品格和科學(xué)道德修養(yǎng)，注意儀表舉止對學(xué)生的示范作用，模范遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī)。
第四條 關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格；對學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。教學(xué)環(huán)節(jié)中，要求學(xué)生遵守《上海交通大學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)誠信手則》，努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展。積極鼓勵學(xué)生的求異思維，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
第五條 以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字（需使用外語的教學(xué)場合除外）。
第二章 課堂教學(xué)
第六條 任課教師在講課前應(yīng)準(zhǔn)確把握該課程的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，理解課程對學(xué)生知識探究、能力建設(shè)和人格養(yǎng)成的作用與要求；熟悉教材和相關(guān)教學(xué)參考書，并盡可能了解同本課程相關(guān)的先修課程和后繼課程的教師對講授本課程的建議和意見。根據(jù)學(xué)生情況、學(xué)科前沿的發(fā)展以及上海交通大學(xué)課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)制訂教學(xué)方案，保證教學(xué)方案滿足培養(yǎng)目標(biāo)。
第七條 任課教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行《上海交通大學(xué)教材選用管理辦法》，根據(jù)思想
性、科學(xué)性、啟發(fā)性、先進(jìn)性和適用性等原則選用教材，選用的教材應(yīng)符合課程教學(xué)大綱，能夠反映學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)和趨勢，滿足學(xué)校相應(yīng)專業(yè)人才培養(yǎng)的需要。
第八條 任課教師應(yīng)按照學(xué)校或?qū)W院規(guī)定的時(shí)間與要求提交各種教學(xué)文件。
第九條 任課教師應(yīng)按照課程教學(xué)大綱和授課計(jì)劃所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容、基本要求和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。在保證大綱基本要求的前提下，鼓勵教師在教學(xué)中引入多元的合法學(xué)術(shù)見解。
第十條 課堂教學(xué)應(yīng)做到理論闡述準(zhǔn)確，概念清晰，條理分明，重點(diǎn)突出，邏輯性強(qiáng)。任課教師應(yīng)適時(shí)采用啟發(fā)式、討論式和案例式等促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，激勵學(xué)生積極思考、主動研究，培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。
第十一條 任課教師應(yīng)積極主動地聽取學(xué)生對課程教學(xué)的意見，修正自己的教學(xué)方案，不斷提高教學(xué)水平。應(yīng)積極采用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力增加課堂教學(xué)的信息量，努力使課堂教學(xué)生動活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使用多媒體講課的教師，應(yīng)注意課件的展現(xiàn)形式與講授節(jié)奏，加強(qiáng)與學(xué)生信息、情感交流，關(guān)注學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)反映和要求。
第十二條 任課教師有義務(wù)維護(hù)課堂秩序。對遲到、早退、無故缺課、不交作業(yè)、抄襲作業(yè)、無視或破壞課堂紀(jì)律的學(xué)生，任課教師有義務(wù)進(jìn)行批評、教育。
第三章 課外輔導(dǎo)及作業(yè)
第十三條 任課教師在課后一般應(yīng)布置課外作業(yè)，并保證一定的作業(yè)量。
第十四條 任課教師應(yīng)認(rèn)真組織作業(yè)批改工作，并及時(shí)了解作業(yè)批改的情況。
第十五條 任課教師應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)大綱要求，安排必要的習(xí)題討論課，重在培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，營造師生雙向交流的氛圍。
第十六條 任課教師應(yīng)重視答疑，充分利用輔導(dǎo)答疑時(shí)間多接觸學(xué)生，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
第四章 實(shí)踐教學(xué)
第十七條 任課教師應(yīng)根據(jù)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，明確實(shí)踐的目的和具體要求，并對學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育。
第十八條 除非專門開設(shè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，教學(xué)實(shí)驗(yàn)原則上應(yīng)由任課教師在場指導(dǎo)。任課教師應(yīng)認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，在實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)進(jìn)行預(yù)做，并提前檢查實(shí)驗(yàn)場地、儀器、設(shè)備及材料的準(zhǔn)備情況，確保人身安全和儀器設(shè)備安全。對
第一次上實(shí)驗(yàn)課的學(xué)生，任課教師應(yīng)介紹實(shí)驗(yàn)室概況，宣講實(shí)驗(yàn)守則、安全注意事項(xiàng)及有關(guān)規(guī)章制度等。
第十九條 專門開設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的教師，應(yīng)嚴(yán)格遵守《上海交通大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教學(xué)實(shí)習(xí)管理辦法》，認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書及其他有關(guān)指導(dǎo)文件。
第二十條 課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真撰寫課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，熟練掌握設(shè)計(jì)內(nèi)容與方法，做好必要的資料準(zhǔn)備工作。在課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)過程中，應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生獨(dú)立完成為主的做法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。
第二十一條 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行《上海交通大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教學(xué)實(shí)習(xí)管理辦法》，確保實(shí)習(xí)工作的正常進(jìn)行。實(shí)習(xí)開始前應(yīng)認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，做好學(xué)生動員工作，并進(jìn)行安全教育。實(shí)習(xí)結(jié)束后，要認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作，撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
第二十二條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行《上海交通大學(xué)關(guān)于本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的指導(dǎo)意見》，熟悉自己所指導(dǎo)的課題內(nèi)容，并提前做好準(zhǔn)備工作，按規(guī)定完成學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)工作。
第二十三條 教師應(yīng)積極參與學(xué)生第二課堂教學(xué)活動（如各類學(xué)科競賽、暑期科研見習(xí)崗、PRP、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等），努力吸引學(xué)生參與科研活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和科研能力。
第五章 課程考核管理
第二十四條 凡教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)（涵蓋軍訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)等）都應(yīng)進(jìn)行考核，并有成績記錄。任課教師應(yīng)按照《上海交通大學(xué)課程考核管理辦法》進(jìn)行課程考核。
第二十五條 在滿足教學(xué)大綱基本要求的前提下，教師可結(jié)合課程實(shí)際對考核方式方法進(jìn)行改革。加強(qiáng)對學(xué)生日常學(xué)習(xí)過程的考核，如中期考試、小測驗(yàn)、課外作業(yè)、課程項(xiàng)目、課堂討論、實(shí)驗(yàn)、論文、考勤等，要有學(xué)生的平時(shí)成績記錄，促進(jìn)學(xué)生深層次學(xué)習(xí)。
第二十六條 課程考試試題與最近一次試題重復(fù)率不得超過30%。對于修讀學(xué)生超過50人的課程，應(yīng)有兩套難度相當(dāng)?shù)脑嚲恚ˋ、B卷）。部分課程考試須有主試卷與備用試卷，且二者難度相當(dāng)，具體課程由教務(wù)處或研究生院指定。出卷應(yīng)采用學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的試卷模板。送印的試卷要求字跡清晰、圖形準(zhǔn)確、無涂改、
無漏頁錯頁。教師付印試卷前應(yīng)仔細(xì)校對，避免試卷錯誤。
第二十七條 任課教師應(yīng)在考試前1-2周將試卷設(shè)計(jì)稿送交學(xué)校指定地點(diǎn)制卷。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《上海交通大學(xué)關(guān)于試卷管理的規(guī)定》，除命題及試卷審批、保管、印刷人員以外，需盡力避免其他人員接觸試卷；在計(jì)算機(jī)上組卷時(shí)應(yīng)注意有關(guān)信息的安全。不得以任何形式（包括答疑、出復(fù)習(xí)提綱等）泄露考題。
第二十八條 閱卷應(yīng)嚴(yán)格按照既定評分標(biāo)準(zhǔn)或標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行，公平地對待每一個(gè)考生，不得擅自提高或壓低考生考試成績。試卷上各部分得分或扣分僅采取一種形式，必須在卷面上用紅筆做好標(biāo)記，且應(yīng)盡可能減少涂改，涂改部分必須有閱卷教師簽字確認(rèn)。考試答卷作為重要的教學(xué)文檔由開課院系教務(wù)辦公室或課程組封存保管，不再下發(fā)。
第二十九條 學(xué)期總成績是課程學(xué)習(xí)整個(gè)過程所有考核記錄的綜合計(jì)算結(jié)果。任課教師應(yīng)在考試結(jié)束或授課結(jié)束后7天內(nèi)在上海交通大學(xué)教學(xué)信息服務(wù)網(wǎng)上提交學(xué)生的學(xué)期總成績。如有特殊情況需延期提交，任課教師需提交延期提交學(xué)期總成績的說明，經(jīng)學(xué)院教學(xué)主管批準(zhǔn)、教務(wù)處（或研究生院）備案后方可實(shí)施。任課教師在計(jì)算和錄入學(xué)生成績時(shí)務(wù)必仔細(xì)認(rèn)真，反復(fù)核對，避免出現(xiàn)分?jǐn)?shù)計(jì)算錯誤、漏登、錯登等錯誤現(xiàn)象。
第三十條 主考教師應(yīng)是任課教師。監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好考場的監(jiān)督檢查工作，保證考試順利進(jìn)行。主考教師和監(jiān)考教師都應(yīng)根據(jù)《上海交通大學(xué)主考人員和監(jiān)考人員工作須知》的規(guī)定，在開考前15分鐘到達(dá)考場。
第三十一條 任課教師在完成教學(xué)任務(wù)后，應(yīng)做好教學(xué)材料的整理、歸檔工作，不得遺失、私自截留教學(xué)資料。在下一長學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)，應(yīng)將學(xué)生成績單、批改過的學(xué)生考試卷、成績統(tǒng)計(jì)與試卷分析表、試題標(biāo)準(zhǔn)答案或評分參考、學(xué)習(xí)過程考核的有關(guān)原始材料等提交給院（系）教務(wù)辦。
第六章 教學(xué)研究與教學(xué)建設(shè)
第三十二條 任課教師應(yīng)積極探索教學(xué)規(guī)律，研究和改革教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)。
第三十三條 任課教師在努力完成教學(xué)與科研工作任務(wù)的同時(shí)，應(yīng)積極參與教學(xué)建設(shè)和教學(xué)改革工作，積極申請申報(bào)各類課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和各種教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目。
第三十四條 任課教師應(yīng)認(rèn)真參與有關(guān)的教學(xué)研究活動，總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，并努力提高理論認(rèn)識，撰寫教學(xué)研究論文。
第三十五條 本科生通識教育課程、基礎(chǔ)課程及學(xué)科基礎(chǔ)課程、研究生公共課程任課教師根據(jù)課程實(shí)際情況可在每學(xué)期末向所在教學(xué)單位申請?jiān)O(shè)置下學(xué)期的助教崗位。
第七章 教學(xué)工作紀(jì)律
第三十六條 任課教師在教學(xué)過程應(yīng)該遵守國家法律法規(guī)，不得違反黨的四項(xiàng)基本原則，不得有攻擊黨和政府的言論，不得進(jìn)行宗教宣傳以及其他不利于學(xué)生健康成長的言論。
第三十七條 任課教師需認(rèn)真對待每一節(jié)課，做到儀表整潔，舉止文明，精神飽滿，全神貫注，聲音洪亮，板書工整。不得酒后上課，不得對學(xué)生實(shí)行體罰或使用侮辱性語言。
第三十八條 任課教師在執(zhí)教期間應(yīng)堅(jiān)守崗位，關(guān)閉通信設(shè)備，不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情。提前到達(dá)課堂，做好課前準(zhǔn)備工作。不提前下課。
第三十九條 任課教師在課程教學(xué)過程中，應(yīng)按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，不擅自提前或延后課程的教學(xué)，不擅自增加或縮減課時(shí)。因教學(xué)改革需要增減課時(shí)或調(diào)整開課時(shí)間及進(jìn)度的，應(yīng)經(jīng)學(xué)院教學(xué)主管批準(zhǔn)、教務(wù)處（或研究生院）備案后方可實(shí)施。
第四十條 對于學(xué)院安排、且已經(jīng)學(xué)生選課確定的課程教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在指定的時(shí)間和教室、實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生講課或指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)。不得隨意請人代課，不得擅自停課、調(diào)課，遇特殊情況或突發(fā)事件不能承擔(dān)既定教學(xué)任務(wù)時(shí)，應(yīng)經(jīng)學(xué)院教學(xué)主管批準(zhǔn)，教務(wù)處（或研究生院）備案后方可實(shí)施。
第四十一條 任課教師在教學(xué)信息服務(wù)網(wǎng)上一旦提交成績，原則上不得修改；若要修改，應(yīng)填寫《上海交通大學(xué)成績修改審批表》，經(jīng)學(xué)院教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)教務(wù)處審批，并附原始材料復(fù)印件，如考卷、作業(yè)等。
第八章 獎勵與處分
第四十二條 在教書育人、教材建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)研究等方面做出突出成績、教學(xué)質(zhì)量好的教師，經(jīng)組織或個(gè)人申報(bào)、學(xué)校評定，可獲得相應(yīng)的獎勵：包括優(yōu)秀教師獎、燭光獎、校長教學(xué)獎、教學(xué)成果獎等獎項(xiàng)。
第四十三條 經(jīng)學(xué)生評教和專家檢查判定教學(xué)效果差的教師，應(yīng)限期認(rèn)真改進(jìn)教學(xué)。對于講授同一課程，兩次以上被評定教學(xué)效果差的教師，或一年以內(nèi)講授的兩門及其以上的課程均被判為教學(xué)效果差的教師，將被取消主講課程資格。對于取消教學(xué)資格的教師，如要申請繼續(xù)講授課程，必須隨堂聽課、提出提高教學(xué)效果的具體措施并提交整改報(bào)告。
第四十四條 教師出現(xiàn)教學(xué)事故，按《上海交通大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》進(jìn)行處理；如出現(xiàn)違背本工作規(guī)范，但未構(gòu)成教學(xué)事故的情況，按教學(xué)過失進(jìn)行處理。
第四十五條 教師違背第三十六條規(guī)定，經(jīng)指出仍不改正的，學(xué)校有權(quán)停止其教學(xué)。
第九章 附則
第四十六條 本規(guī)范適用于承擔(dān)計(jì)劃內(nèi)本科生和研究生教學(xué)任務(wù)的教師，自2015年12月1日起生效。
