12月5日，工程熱物理研究所教工黨支部聯(lián)合研究生黨支部舉辦“支部講堂”主題黨日活動，圍繞研究生如何做好科研工作、應(yīng)培養(yǎng)怎樣的學(xué)術(shù)觀和科研態(tài)度展開討論。學(xué)院黨委副書記顧希垚、工程熱物理研究所所長趙長穎、教工黨支部書記王平陽以及支部成員等80余人參加了活動。

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顧希垚肯定了研究所在教書育人上發(fā)揮的傳幫帶作用，強調(diào)了要以價值引領(lǐng)深化研究生學(xué)術(shù)精神、秩序和追求，并對“支部講堂”的未來發(fā)展寄予希望。

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趙長穎從方法轉(zhuǎn)變、能力塑造、科學(xué)精神和人格塑造四個方面介紹了研究生的培養(yǎng)過程。他指出，本科生到研究生是一個學(xué)知識到做研究的轉(zhuǎn)變，要注重選題和學(xué)科交叉，培養(yǎng)興趣和發(fā)揮特長，做到理論和實驗相結(jié)合；要培養(yǎng)獨立思考的創(chuàng)新思維和解決問題的能力；要發(fā)揚堅忍不拔、持之以恒的科研精神，崇尚知識和科學(xué)；要注重個人品德和社會公德的培養(yǎng)，增進本領(lǐng)，健全人格，探究未來。他強調(diào)了科研本質(zhì)是以發(fā)現(xiàn)未知物理現(xiàn)象或解決實際問題為目的和驅(qū)動力，寄語同學(xué)們努力拼搏，切勿急功近利、追名逐利。

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互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們圍繞科研經(jīng)歷、論文發(fā)表以及畢業(yè)就業(yè)等問題與在場教師進行了交流。吳慧英教授指出，要把做學(xué)問作為主業(yè)，不要讓頭銜成為學(xué)術(shù)進取的障礙。馬紅孺教授希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)，正確處理論文發(fā)表和畢業(yè)論文之間的關(guān)系。