5月22日，機械與動力工程學院召開高水平學術(shù)育人工作研討會。學院黨委副書記張執(zhí)南、研究生班主任、思政教師參加了會議，會議由學生工作辦公室主任郭莉主持。

張軼帆介紹了目前學院研究生學術(shù)育人體系。為營造濃厚的學術(shù)氛圍，學院依托各系所每年舉辦多場學術(shù)講座、技能培訓、榜樣塑造等活動，培養(yǎng)研究生學術(shù)志趣、開闊學術(shù)視野；研究生綜合評價延續(xù)“代表作”制度，提高分區(qū)認定的分值差異；為推動高水平學術(shù)就業(yè)，學院還設(shè)立育棟梁名師評選的激勵政策。但目前研究生學術(shù)育人工作中還存在許多困境，如學生參與學術(shù)活動的積極性不足、科研成果評價體系有待進一步完善、高水平學術(shù)就業(yè)的輸送力度不足等等。

班主任圍繞“如何做好學術(shù)育人過程培養(yǎng)”“如何改良學術(shù)科研成果評價”“如何推動學術(shù)人才出口輸送”三個議題展開熱烈研討。經(jīng)過交流，與會老師在依托學科方向開展學術(shù)研討會的規(guī)模和認證辦法、對不同學科代表性成果的差異化評價以及引導學術(shù)潛力好的學生到中科院、“雙一流”高校、境外高校等單位就業(yè)等問題上達成共識。

會議最后，張執(zhí)南總結(jié)講話。他希望充分發(fā)揮研究生班主任在高水平學術(shù)育人工作中的主導作用，強調(diào)系所導師在育人過程中應(yīng)多鼓勵學生，幫助他們樹立追求一流學術(shù)的信心和堅定高水平學術(shù)就業(yè)的決心。