8月3日，“建行杯”第十六屆大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽國(guó)賽決賽落下帷幕，我校學(xué)子再創(chuàng)佳績(jī)，獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)等多項(xiàng)榮譽(yù)，我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。其中，機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。

一等獎(jiǎng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

項(xiàng)目名稱(chēng)：太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的空氣取氫

團(tuán)隊(duì)成員：鄧毅梁、駱凱峰、張芷健、劉致遠(yuǎn)、劉涵、白弋林

指導(dǎo)教師：徐震原、周寶文

項(xiàng)目介紹：

氫能利用是支撐“雙碳”戰(zhàn)略的重要技術(shù)，通過(guò)太陽(yáng)能等可再生電力驅(qū)動(dòng)電解水產(chǎn)生綠氫是目前較為成熟的技術(shù)路線，但當(dāng)氫能需求體量不斷攀升后淡水供給會(huì)成為限制綠氫制取的潛在因素。我國(guó)太陽(yáng)能資源豐富的區(qū)域往往存在一定程度的缺水，難以支撐未來(lái)的大規(guī)模太陽(yáng)能氫氣制取。為解決該問(wèn)題，項(xiàng)目提出了一種太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的空氣取氫思路，通過(guò)太陽(yáng)能光熱驅(qū)動(dòng)空氣取水與太陽(yáng)能光伏電解水的耦合，可以在缺乏水源的區(qū)域?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的氫氣制取，從而顯著拓展太陽(yáng)能制氫的應(yīng)用場(chǎng)景。

二等獎(jiǎng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

項(xiàng)目名稱(chēng)：“液氫守護(hù)者”——定向輻射制冷的低損耗液氫存儲(chǔ)裝置

團(tuán)隊(duì)成員：姜夢(mèng)怡、呂昊天、陳依諾、牟玉潔、阮尋、劉文正、關(guān)茗澤

指導(dǎo)教師：楊光、徐震原

項(xiàng)目介紹：

隨著“碳達(dá)峰，碳中和”目標(biāo)的提出和實(shí)施，氫能正式列入國(guó)家能源范疇，氫能的商用呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)。加氫站作為為氫能利用設(shè)備提供能源補(bǔ)給的基礎(chǔ)設(shè)施，是氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的突破口，而液氫加氫站是解決氫能大規(guī)模儲(chǔ)運(yùn)供應(yīng)的理想途徑。液氫的低沸點(diǎn)導(dǎo)致其極易發(fā)生氣化，因此液氫加氫站的難點(diǎn)在于整個(gè)加注系統(tǒng)的低溫絕熱性。本項(xiàng)目提出了一種定向輻射制冷的低損耗液氫存儲(chǔ)裝置，依靠輻射制冷薄膜進(jìn)行被動(dòng)制冷同時(shí)與被動(dòng)絕熱技術(shù)結(jié)合的液氫存儲(chǔ)裝置，并通過(guò)定向反射裝置，提高制冷膜在儲(chǔ)罐表面的制冷功率，最終實(shí)現(xiàn)大幅降低液氫的靜態(tài)蒸發(fā)率。

全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽是由教育部高等學(xué)校能源動(dòng)力類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)，全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽委員會(huì)主辦的學(xué)科競(jìng)賽。該競(jìng)賽充分體現(xiàn)“節(jié)能減排、綠色能源”的主題，緊密?chē)@國(guó)家能源與環(huán)境政策，緊密結(jié)合國(guó)家重大需求，在教育部的直接領(lǐng)導(dǎo)和廣大高校的積極協(xié)作下，起點(diǎn)高、規(guī)模大、精品多，覆蓋面廣，是一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國(guó)大學(xué)生競(jìng)賽，得到了各省教育廳、各高校的高度重視。

本屆大賽共有638所高校參加，260支隊(duì)伍進(jìn)入決賽參與角逐。上海交通大學(xué)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，由機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院牽頭，積極備賽，舉辦“濰柴·礪新杯”第二屆上海交通大學(xué)節(jié)能減排創(chuàng)新大賽對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn)和篩選。在近六個(gè)月的備賽期中，同學(xué)們刻苦鉆研，老師們耐心指導(dǎo)，最終在全國(guó)決賽的舞臺(tái)上呈遞了兼具創(chuàng)新性質(zhì)、實(shí)用性、可行性的優(yōu)質(zhì)科創(chuàng)作品，體現(xiàn)出交大人對(duì)社會(huì)發(fā)展的認(rèn)真觀察和對(duì)“節(jié)能減排”領(lǐng)域?qū)W術(shù)前沿的高度關(guān)注與深刻思考，盡顯交大風(fēng)采，為母校再添榮光。