春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇。為豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提升綜合素質(zhì)，踐行育人理念，機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院24M001班于3月29日在顧村公園組織了一場(chǎng)別開生面的春游活動(dòng)。本次活動(dòng)以“春日尋蹤”為主題，旨在讓同學(xué)們?cè)诳蒲兄喾潘缮硇模卣挂曇埃瑫r(shí)通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自然體驗(yàn)，增進(jìn)彼此之間的交流與友誼，促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。

早晨，同學(xué)們?cè)陬櫞骞珗@的望月亭集合。首先進(jìn)行的活動(dòng)是“共享位置躲貓貓”。這是一項(xiàng)結(jié)合現(xiàn)代科技與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的創(chuàng)新游戲，全體同學(xué)通過(guò)手機(jī)共享位置功能，并隨機(jī)分配“貓”和“老鼠”的角色。“貓”負(fù)責(zé)尋找“老鼠”，而“老鼠”則需要巧妙地躲避“貓”的追捕。游戲過(guò)程中，同學(xué)們?cè)诠珗@內(nèi)自由穿梭，尋找最佳藏身點(diǎn)或追捕目標(biāo)，鍛煉了體能、反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。整個(gè)游戲過(guò)程緊張刺激，充滿歡聲笑語(yǔ)。

午后，同學(xué)們自由結(jié)伴，開始了第二項(xiàng)活動(dòng)——浮光掠“櫻”攝影活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們用鏡頭記錄櫻花之美。正值櫻花盛季，粉白花海如云似霞，同學(xué)們或俯身捕捉落櫻繽紛的瞬間，或仰拍枝頭繁花的盎然生機(jī)，通過(guò)鏡頭感悟自然之美。這一環(huán)節(jié)不僅提升了審美素養(yǎng)，更以攝影藝術(shù)為載體，促進(jìn)了同窗間的靈感交流與情感共鳴。

隨著夕陽(yáng)西下，本次春游活動(dòng)圓滿落下帷幕。同學(xué)們帶著滿袖花香與歡聲笑語(yǔ)踏上歸途，更收獲了三重成長(zhǎng)：在"共享位置躲貓貓"中錘煉的團(tuán)隊(duì)協(xié)作智慧，在櫻花攝影時(shí)陶冶的審美情操，以及貫穿全程的集體歸屬感。這場(chǎng)融合科技互動(dòng)與自然美育的實(shí)踐，恰如一場(chǎng)生動(dòng)的移動(dòng)課堂，讓"五育并舉"的育人理念在春風(fēng)中萌芽生長(zhǎng)。