1月12日，上海交通大學(xué)首屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽獲獎名單正式公布，我院蔣丹教授獲教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎和教學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新獎，沈彬副研究員獲教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎。

蔣丹教授主講的《設(shè)計(jì)與制造I》，針對我國機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)課程之間的邊界不清晰，缺乏產(chǎn)品開發(fā)過程的全局觀；學(xué)生的形象思維能力差異大，開放式的課程項(xiàng)目需要個性化的深入指導(dǎo)；課程學(xué)習(xí)的難度高、強(qiáng)度大等問題，秉承產(chǎn)出為導(dǎo)向的工程教育理念，重構(gòu)了以產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造過程為主線的課程知識體系；采用課堂教學(xué)和項(xiàng)目設(shè)計(jì)“雙主線并行”的教學(xué)模式，以學(xué)生為中心進(jìn)行教學(xué)形式重構(gòu)；將思政育人理念和課程教學(xué)有機(jī)融合，幫助學(xué)生建立正確的人生價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生熱愛專業(yè)、突破自我、迎接挑戰(zhàn)。

沈彬副研究員主講的《制造工藝I》，針對制造工藝課程中的加工方式種類多，理論知識復(fù)雜，學(xué)生易出現(xiàn)注意力不集中和抵觸情緒等問題，將混合現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)引入課堂，采用“提問-播放視頻-播放期間講解”方式，優(yōu)化教學(xué)方法與氛圍；重視價(jià)值導(dǎo)向，通過邀請重點(diǎn)行業(yè)校友講述自身經(jīng)歷，為本科生的職業(yè)發(fā)展和未來規(guī)劃提供支持；豐富考核模式，注重平時(shí)課堂表現(xiàn)與階段性復(fù)習(xí)，并在課后進(jìn)行持續(xù)性指導(dǎo)與教育，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力與創(chuàng)新精神；編纂相關(guān)教材，完善課程教育教案，便于學(xué)生理解和掌握課程知識點(diǎn)。

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