為深化協(xié)同育人機制,提升班主任隊伍育人實效,4月21日,機械與動力工程學(xué)院2025年本科生班主任選聘交流會在F210會議室舉行。學(xué)院院長杜朝輝、副院長夏唐斌、黨委副書記王國鋒,思政教師、教務(wù)辦教師代表參與了交流。

12位專業(yè)教師立足各自學(xué)科特色和成長經(jīng)歷分享了育人感悟。他們中既有深耕教育教學(xué)一線的探索者,多年參與本科生培養(yǎng),實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富;也有充分發(fā)揮科研優(yōu)勢的引領(lǐng)者,以賽事科研經(jīng)驗反哺本科教育,助力學(xué)生成長;更有立足專業(yè)并輔以心理學(xué)方法的賦能者,實現(xiàn)教學(xué)引導(dǎo)與情感培育同頻共振,構(gòu)建師生發(fā)展共生體。與會老師在交流中聚焦人文關(guān)懷,圍繞“本科生班主任如何成為學(xué)生成長的引路人”展開追問,從AI倫理的人文底線到危機心理支持,從家校共情到個性化培養(yǎng),每個問題都直指育人本質(zhì)。通過交流討論,大家普遍對班主任“引導(dǎo)者-傾聽者-守護者”的身份達成了共識。


機械與動力工程學(xué)院歷來重視班主任隊伍建設(shè),選聘優(yōu)秀的專業(yè)教師擔任本科生班主任。據(jù)悉,學(xué)院將在后續(xù)組織開展新任班主任技能培訓(xùn)和優(yōu)秀主題班會觀摩活動,不斷加強班主任隊伍建設(shè),持續(xù)賦能班主任,為學(xué)院高質(zhì)量人才培養(yǎng)筑牢根基。
供稿:李玉潔、郭莉
攝影:李玉潔