【2020年上海市優(yōu)秀畢業(yè)生】王強:大浪淘沙,初心不忘

日期:2020-03-01

王強,機械與動力工程學院2020屆碩士畢業(yè)生。畢業(yè)去向:中國航空無線電電子研究所。


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攜筆從戎,軍營歷練

身著戎裝,染綠信仰,淬火歷練,筑夢沙場。作為一名熱血男兒,王強心中一直存在著保家衛(wèi)國的使命感。為完成自己的軍旅夢,他在2011年12月選擇了報名參軍。初入軍營,懵懂的他未曾想到,在部隊的兩年時光會成為一生中最不可多得的經歷。從一開始枯燥乏味、日復一日的體能訓練,到后來緊張刺激、干練果斷的比武,通過切身體驗,他真正理解了“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的意味。對身體的不斷磨練,使他養(yǎng)成了令行禁止、雷厲風行的作風,鍛造了軍人堅強的性格、堅韌的毅力、強健的體魄和吃苦耐勞、頑強拼搏的精神。

正是這段特殊的經歷,讓他擁有了強大的執(zhí)行力。絕不拖延,直面困難,不為失敗找借口,這些習慣讓他在后來的學習和科研工作中受益匪淺。春秋兩度,他卻獲得了遠超兩年時光所能承載的終生收益。

 

多維探索,確立方向

大學豐富多彩的活動,讓他有很多機會去接觸新鮮事物。年輕是不斷試錯的資本,不喜歡或者不適合,大可重頭來過。趁還有時間和精力,做一些一直想做的事,是十分幸福的。正是抱著這樣的想法,退伍返校后,王強不斷地擴大自己的體驗范圍:體育比賽、辯論賽、志愿者、登山、騎行、留任學生組織、組織社會實踐、擔任助管、申請輔導員……體驗過程中,適合的成為了興趣愛好,甚至變成一種思想或習慣,而另一些則讓他明白自身缺陷所在,懂得揚長避短。

在不斷地和不同的人與事物打交道的過程中,他增加了對自我的了解,不斷完善自己的價值觀和人格。這些體驗都是另一種學習,雖然沒有書本,但卻更加生動和發(fā)人深省。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,他認為,在大學期間需要更多的跳出書本,好好的體驗自己的人生。這些積淀會在身上留下痕跡,成為生命中不可或缺的一部分。

如果說體驗是為了積淀,那么規(guī)劃便是把所有體驗進行沉淀的方法。王強認識到,盲目的體驗是不可取的,圍繞一個重心進行規(guī)劃和實施才能讓大學生活更有針對性。通過不斷地體驗、自我認知和思考,他決定繼續(xù)深造,打磨好專業(yè)本領,再投入到相應的崗位中,更好地為祖國工業(yè)貢獻力量。確立目標后,從大三開始,他便將更多的精力投入到專業(yè)課程的學習中,參與學院的各個實驗室的項目,接觸相應的科研知識,尋找感興趣的科研方向,為研究生階段做好積累。同時,為了更好地鍛煉自己的溝通和表達能力,他在大四階段開始進入到黨委統(tǒng)戰(zhàn)部工作,從助管干起,最后申請成為了輔導員。


投身科研,嚴于律己

研究生期間,王強在范秀敏老師、何其昌老師和程奐翀老師的指導下,完成了一篇中文核心期刊的撰寫,一篇英文國際會議的投遞,完成碩士畢業(yè)論文研究工作與撰寫,前后參與五個項目的科研工作,并參與撰寫軟件著作權兩項。

相比本科,研究生階段更加緊張和枯燥,很多研究內容需要自己去深入思考探索,并沒有標準答案。科研工作不是1+1=2,有時即使投入了很多的時間與精力,結果也不一定如己所愿。剛剛步入研究生階段時,看到周邊的同學逐漸找到了自己的研究方向,有了成果,王強經歷了迷茫和浮躁,產生過自我懷疑。在科研的探索階段,難免會遇到挫折與打擊,但重要的是明白做科研工作的意義,理解、認同并熱愛它。遇到困惑時,他勤懇求教,導師及時的答復和正向的反饋激勵著他堅持下去。

在科研工作中,他著重于提高對自己的學術要求,培養(yǎng)學術素養(yǎng)。在科研初期,閱讀一些文獻或者參加會議的時候,難免會遇到一些水平欠佳的文章,他開始產生“如果是這樣的水平,我也能發(fā)文章”的想法。在不斷的深入研究后再回想,卻十分慶幸當時老師們沒有同意。這些想法均是源于對成果的功利主義思想和對自我要求的不嚴格。通過這樣的轉變,王強意識到了有學術作風嚴謹老師把關的重要性和堅持科研初心的可貴性。

他深諳,在科研的道路上,通過不斷的試錯進行學習沒有錯,但如果試錯不是為了學習和提高,只是心存僥幸的投機,往往會偏離本心,讓科研失去原本的目的。


人生喜樂,信仰不渝

除了科研工作,生活也漸漸成為王強人生的主題。研究生期間,他經歷了親人去世的哀痛,也經歷了共結連理的喜悅,學著像一名成年人一樣去承擔自己的責任和義務。他意識到自己作為個體的渺小,意識到自己與周邊人、事、物的微妙聯(lián)系。人不能真正的獨善其身,也不能完全獨立。因此,他開始對身邊的一切都充滿感恩和珍惜。

研究生時間很短暫,王強很快就迎來了求職季。作為一名共產黨員和退伍軍人,他一直沒有忘記自己的夢想和使命,在求職過程中,也盡量尋求個人發(fā)展和國家需求的結合。很多同學會傾向于看報酬、看工作時長,這些無可厚非,也是必須考慮的現(xiàn)實因素;但王強卻希望在考慮這些現(xiàn)實的基礎上,添加一些自己的理想和情懷。“飲水思源,愛國榮校”,從進入母校的第一天,他便將校訓記在心中,落實在行動上。

最終,王強選擇繼續(xù)基于本專業(yè)進行探索,在中國航空工業(yè)集團工作,希望在軍工領域為國防事業(yè)做出自己的貢獻,在今后也能不忘初心,砥礪前行。

作者:馬若晨

供稿:王強

編輯:鄭嘉威

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