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5月4日，機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院“爭(zhēng)流”第一期學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式暨“使命·擔(dān)當(dāng)”學(xué)習(xí)成果交流展示在機(jī)械樓振華會(huì)議室舉行。機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院黨委副書記張執(zhí)南，學(xué)生黨總支書記陶曉紅，研究生黨建工作負(fù)責(zé)人盧丹陽(yáng)，本科生黨建工作負(fù)責(zé)人蘇友煌及培訓(xùn)班全體學(xué)員出席活動(dòng)。會(huì)議由培訓(xùn)班班主任盧丹陽(yáng)主持。
結(jié)業(yè)儀式在雄壯的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。
張執(zhí)南在致辭中對(duì)各位支部書記在黨支部建設(shè)中的奉獻(xiàn)和付出表示感謝，他結(jié)合支部書記在培訓(xùn)期間開(kāi)展的四個(gè)調(diào)研研究選題對(duì)學(xué)生黨支部工作提出三點(diǎn)要求，一是要構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨支部，注重學(xué)習(xí)成效；二是要加強(qiáng)支部間以及支部成員之間的交流與溝通，增強(qiáng)歸屬感和認(rèn)同感；三是要結(jié)合當(dāng)下，放眼未來(lái)，積極發(fā)揮學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員的示范引領(lǐng)作用。他對(duì)支部書記提出三點(diǎn)希望，一是要加強(qiáng)對(duì)入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子的培養(yǎng)和關(guān)心，促進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展；二是從內(nèi)生動(dòng)力、開(kāi)放包容、堅(jiān)持堅(jiān)毅、科學(xué)決策、領(lǐng)導(dǎo)力鍛煉等五個(gè)維度加強(qiáng)歷練成長(zhǎng)，不斷提升自身競(jìng)爭(zhēng)力；三是要與祖國(guó)同向同行，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)黨和人民賦予的歷史重任，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
陶曉紅進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育動(dòng)員部署。她講解了學(xué)生黨支部開(kāi)展主題教育的工作要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生黨支部要充分認(rèn)識(shí)主題教育的重大意義，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，依托“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)、共行計(jì)劃等，將主題教育落在實(shí)處、取得成效，助力學(xué)生成長(zhǎng)。
隨后，培訓(xùn)班四個(gè)小組進(jìn)行“使命·擔(dān)當(dāng)”學(xué)習(xí)成果風(fēng)采展示。
第一小組支部書記代表李柯林以“如何開(kāi)好一次組織生活會(huì)”調(diào)研選題，從為什么要開(kāi)展組織生活會(huì)、開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題和痛點(diǎn)、如何開(kāi)好一次組織生活會(huì)三方面展開(kāi)分享。他提出通過(guò)優(yōu)化理論學(xué)習(xí)內(nèi)容形式、建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制、增加專題講座和授課、時(shí)政熱點(diǎn)研討和讀書會(huì)、支部共行共建等及時(shí)精準(zhǔn)深入了解黨員的學(xué)習(xí)感想與學(xué)習(xí)成效等切實(shí)舉措。
第二小組支部書記代表潘勝權(quán)以“呵護(hù)好入黨申請(qǐng)人、積極分子的入黨熱情” 調(diào)研選題，從中組部發(fā)布的近十年發(fā)展黨員統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、影響大學(xué)生入黨熱情的七個(gè)因素出發(fā)，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨團(tuán)共建合作，不斷提升推優(yōu)質(zhì)量；加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)聯(lián)系人、考察人的考核；培養(yǎng)入黨積極分子對(duì)黨組織的歸屬感和奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)定理想信念。
第三小組支部書記代表崔佩霖以“學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象選拔的科學(xué)評(píng)價(jià)體系”調(diào)研選題，結(jié)合黨的二十大報(bào)告分析構(gòu)建科學(xué)評(píng)價(jià)體系的重要意義。他從大學(xué)生自身、基層黨支部、選拔培養(yǎng)過(guò)程三個(gè)層面提出構(gòu)建“四個(gè)結(jié)合”科學(xué)評(píng)價(jià)體系優(yōu)化方案，強(qiáng)調(diào)多元化全方位評(píng)價(jià)以及評(píng)價(jià)結(jié)果的引導(dǎo)作用，不斷提升黨員培養(yǎng)質(zhì)量。
第四小組支部書記代表陳一鍇以“學(xué)生黨支部書記勝任力模型構(gòu)建與實(shí)施” 調(diào)研選題，闡釋學(xué)生黨支部書記應(yīng)該具備的五種能力：一是政治能力，要不斷提高提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力；二是組織動(dòng)員能力，要以身作則、勤奮敬業(yè)、胸懷大局、善于指導(dǎo)；三是文化知識(shí)能力，要全面發(fā)展和提升學(xué)生工作硬實(shí)力；四是良好的道德品質(zhì)，要有奉獻(xiàn)精神、公正無(wú)私和艱苦奮斗；五是健康的身體和心理素質(zhì)，積極面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員代表、智能汽車研究所研究生第一黨支部書記金悅分享了學(xué)習(xí)收獲和感悟。她表示，通過(guò)理論授課進(jìn)一步明確作為黨支部書記的自我要求和角色定位，通過(guò)實(shí)務(wù)培訓(xùn)提升了高效化、規(guī)范化、精細(xì)化開(kāi)展黨建工作的能力，通過(guò)調(diào)研研討、實(shí)踐學(xué)習(xí)深刻感受到終身學(xué)習(xí)、常學(xué)常新的重要性，她表示將以更加飽滿的熱情投身祖國(guó)建設(shè)，“到祖國(guó)最需要的地方去”。
盧丹陽(yáng)做培訓(xùn)班總結(jié)。她回顧本期培訓(xùn)班從“自信自強(qiáng)·理論學(xué)習(xí)”“守正創(chuàng)新·實(shí)務(wù)培訓(xùn)”“踔厲奮發(fā)·交流研討”“勇毅前行·實(shí)踐展望”四大模塊對(duì)支部書記開(kāi)展細(xì)致深入的培訓(xùn)和提升，希望各位支部書記以本次培訓(xùn)為契機(jī)，在未來(lái)以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程中書寫美好篇章。
陶曉紅、盧丹陽(yáng)、蘇友煌為本期培訓(xùn)班優(yōu)秀班委、優(yōu)秀小組長(zhǎng)和優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書。
最后，全體合唱《歌唱祖國(guó)》，結(jié)業(yè)儀式落下帷幕。
本期培訓(xùn)班于3月29日開(kāi)班，旨在堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)要求，強(qiáng)化黨支部政治功能，不斷提高黨支部建設(shè)質(zhì)量。學(xué)生黨支部作為高校的基層黨組織，是大學(xué)生黨員教育管理的最基本單元，也是對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行教育管理最直接最有效的載體，擔(dān)負(fù)著黨在高校直接聯(lián)系學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、團(tuán)結(jié)學(xué)生，將黨的基本路線、方針、政策傳達(dá)并落實(shí)到學(xué)生中去的重任。期待各位學(xué)生黨支部書記繼續(xù)發(fā)揮基層黨組織密切聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，深刻認(rèn)識(shí)高校思想教育在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的歷史使命，緊緊圍繞為黨育人、為國(guó)育才的理念，弘揚(yáng)偉大建黨精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
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