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12月30日，航空動(dòng)力研究所黨支部教工黨支部聯(lián)合研究生黨支部，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的二十大精神主題黨日活動(dòng)，邀請(qǐng)上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院沈辛成老師做題為“科技為根 人才為源:定位中國(guó)式現(xiàn)代化征程中的卡脖子問(wèn)題”的主題講座，50余名師生黨員線上參加了此次活動(dòng)。活動(dòng)由航空動(dòng)力研究所教工黨支部組織委員沈昕主持。
沈辛成就二十大報(bào)告中關(guān)于“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”的主題內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)解讀，從“辦好人民滿意的教育、完善科技創(chuàng)新體系、加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略以及深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”四個(gè)方面闡述了現(xiàn)代化建設(shè)全局中科技創(chuàng)新“靠誰(shuí)發(fā)展”、“發(fā)展什么”和“如何發(fā)展”三大關(guān)鍵問(wèn)題。他還結(jié)合自身科學(xué)史專業(yè)背景和多年跨學(xué)科交流積累，從技術(shù)生態(tài)、制度偏向、技術(shù)積累和輿論引導(dǎo)四個(gè)方面分析了卡脖子問(wèn)題形成的根源，并以我國(guó)核電、芯片、種業(yè)、氫能、激光雷達(dá)發(fā)展為例，分析了科技創(chuàng)新從傳統(tǒng)“點(diǎn)狀攻關(guān)”向“系統(tǒng)攻關(guān)”、從“技術(shù)流”到“意識(shí)流”轉(zhuǎn)變的發(fā)展道路和發(fā)展趨勢(shì)，強(qiáng)調(diào)破解卡脖子問(wèn)題的關(guān)鍵是人才，并且指出在弘揚(yáng)科學(xué)家精神方面應(yīng)該創(chuàng)新輿論宣傳方式，科研人員也應(yīng)該注重提高自身的全局視野、政策領(lǐng)悟和社交能力。沈辛成的講解深入淺出、生動(dòng)活潑，引起大家充分熱烈的互動(dòng)。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，航空動(dòng)力研究所師生黨員對(duì)科技創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的核心地位有了更深入的理解，認(rèn)識(shí)到突破卡脖子問(wèn)題是科研工作者義不容辭的使命，表示要不斷提高自身覺(jué)悟、增強(qiáng)自身本領(lǐng)，為中華民族偉大復(fù)興奮斗終身。
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