發(fā)布時間：2017-04-21
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學(xué)院自2017屆畢業(yè)生起對畢業(yè)設(shè)計進行全面改革，摒棄傳統(tǒng)的畢業(yè)論文形式，改為從企業(yè)征集題目，以學(xué)生團隊的形式共同完成項目，提升學(xué)生的工程實踐能力。目前，2017屆校企合作畢業(yè)設(shè)計進程已經(jīng)過半，學(xué)院邀請了富世華公司研發(fā)總監(jiān)Gareth Hughes、泰科公司研發(fā)經(jīng)理Aaron Gu等代表來校與其資助的項目組師生開展中期交流。
項目組學(xué)生向企業(yè)導(dǎo)師匯報了項目進展、階段性成果及后續(xù)工作計劃，公司代表認(rèn)為，學(xué)生們所開展的工作具有一定的創(chuàng)意和市場應(yīng)用前景，打破了企業(yè)工程師的思維定式，通過查閱文獻專利等方式也促使學(xué)生了解前沿動態(tài)，加深了對企業(yè)的認(rèn)識，是一種雙贏的培養(yǎng)方式，希望未來繼續(xù)參與校企畢業(yè)設(shè)計項目。同時，公司代表也在學(xué)生的匯報方式、項目應(yīng)用價值等方面提出了改進建議。
2017屆本科畢業(yè)設(shè)計工作中，ABB集團、上汽大眾汽車有限公司、江南造船廠等37家企業(yè)與學(xué)院合作。泰科是首家與學(xué)院開展校企合作畢業(yè)設(shè)計的跨國公司，雙方合作至今已經(jīng)6年。校企畢設(shè)項目旨在結(jié)合企業(yè)實際研發(fā)需求，提升學(xué)生創(chuàng)新實踐能力、溝通表達能力與合作能力。
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