人物白描：吳佳寧 機械與動力工程學(xué)院機械專業(yè)2024屆碩士畢業(yè)生，簽約中國航空工業(yè)集團公司沈陽飛機設(shè)計研究所（601所），導(dǎo)師陳飛飛副教授。碩士期間以第一作者發(fā)表1篇國際會議論文，第二作者發(fā)表1篇SCI論文，申請1項國家發(fā)明專利，榮獲上海市優(yōu)秀畢業(yè)生、中遠海運獎學(xué)金等榮譽。他立志投身祖國航空事業(yè)，努力為航空事業(yè)的發(fā)展和東北老工業(yè)基地振興貢獻自己的力量。
機械結(jié)緣
吳佳寧，一個生長在東北的少年，從小就見證了共和國長子深厚的工業(yè)實力，這讓他對機械產(chǎn)生了濃厚的興趣。中學(xué)時期，他得到了一個難得的機會，那就是在父母的陪伴下參觀沈陽的中國工業(yè)博物館和航空博物館。
這次參觀經(jīng)歷成為吳佳寧生命中的一段珍貴記憶。他走進工業(yè)博物館，看到了各種各樣的機床，汽車，以及其他令人驚嘆的機械裝置。這些龐大的機械構(gòu)造和精密的技術(shù)讓他目瞪口呆，深深地影響了他對機械工程的理解和熱愛。
特別是在航空博物館，吳佳寧近距離接觸到了戰(zhàn)斗機等飛行器。他目睹了飛機的雄姿，感受到了強大的科技力量。這些展示讓他對航空工程產(chǎn)生了濃厚興趣，激發(fā)了他對飛行器設(shè)計和航空技術(shù)的向往。
從此以后，吳佳寧的夢想便清晰而堅定：他要成為一名機械工程師，投身于這個充滿創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。他努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理等相關(guān)知識，追求自己的夢想，希望有朝一日能夠為共和國的工業(yè)事業(yè)貢獻自己的力量。吳佳寧的成長故事，就是在工業(yè)的熏陶中，一步步走向?qū)崿F(xiàn)夢想的征程。
選擇交大，選擇責(zé)任
在2021年的研究生開學(xué)典禮上，楊振斌書記向即將踏入交大校門的新生們分享了一場令人深思的開學(xué)第一課。回顧交大百余年的歷史，他講述了學(xué)校誕生于甲午戰(zhàn)敗的硝煙和覺醒之中的歷程。在過去的120多年里，交大培養(yǎng)了無數(shù)治國英才、科學(xué)大師、產(chǎn)業(yè)巨子和文化精英。楊振斌書記強調(diào)，選擇交大就是選擇責(zé)任。他期望新一批交大的學(xué)子們能夠以國家富強和民族振興為己任，將個人的追求與國家的需求相結(jié)合。這些思想對吳佳寧之后的學(xué)習(xí)、科研和擇業(yè)產(chǎn)生了重大的影響。
懷著對軟體機器人領(lǐng)域的好奇與熱愛，吳佳寧加入了機器人所陳飛飛副教授課題。軟體機器人組是一個非常團結(jié)、友愛、活潑的大家庭，在這里大家相互合作、共同進步，完成既定的科研任務(wù)。軟體機器人實驗室是整個交大實驗設(shè)備、工具最齊全的實驗室之一，既能滿足了科研需求，又能維修生活中常用的設(shè)備，極大的提高了同學(xué)們的動手能力，以及對機械專業(yè)的理解。他喜歡在實驗室中搞一些發(fā)明創(chuàng)造，經(jīng)常幫助同學(xué)搭建實驗場景、研發(fā)實驗設(shè)備。
軟體組是一個“臥虎藏龍”的地方，吳佳寧在這里認識眾多優(yōu)秀的同學(xué)，并和其中很多人成為了好朋友，從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)；軟體組的老師們是一群踏踏實實搞學(xué)術(shù)的學(xué)者，辦公室徹夜長明的燈光是他們努力付出的最好見證。在如今的社會大環(huán)境下，能夠踏心搞基礎(chǔ)科研的人并不多，吳佳寧也跟隨著老師們的腳步，為基礎(chǔ)研究貢獻出自己的一份力量。
科研之路
科研之路是艱辛、枯燥的，但也是充實、收獲的。
三年來，對吳佳寧影響最深的人就是陳飛飛副教授。陳老師亦師亦友，科研上嚴謹認真、精益求精的態(tài)度，生活上無微不至的關(guān)照，職業(yè)發(fā)展上悉心的指導(dǎo)都令吳佳寧受益匪淺。
在研究生一年級時，吳佳寧開始了系統(tǒng)的文獻閱讀和科研匯報工作。剛開始閱讀英文文獻時，由于語言障礙和對研究內(nèi)容的陌生，他的閱讀速度相當(dāng)緩慢，在最初幾周的組會中表現(xiàn)也并不理想。然而，陳老師鼓勵他堅持下去，并提供了許多有益的建議。初期的困難是難免的，但吳佳寧懷著對科研的執(zhí)著和對提升自己的渴望，堅持不懈地進行文獻閱讀。隨著閱讀文獻數(shù)量的增加，他的閱讀速度和質(zhì)量得到了顯著提升，每周的組會匯報內(nèi)容也變得更加豐富和有深度。經(jīng)過一年的努力，吳佳寧成功閱讀并匯報了百余篇高質(zhì)量的文獻，為接下來兩年的科研工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
科研步入正軌之后，吳佳寧遇到了更多的問題，主要分兩大塊：理論推導(dǎo)和制造工藝。軟體機器人領(lǐng)域的研究，經(jīng)常涉及建模問題，對于非線性材料的準(zhǔn)確建模是比較困難。他經(jīng)過了幾個月的探索，模型仍與實驗有較大差距。陳老師從最細微之處入手，進行全面分析，最終建議他使用更符合該軟體材料的新模型，重新推導(dǎo)公式。在陳老師的鼓勵與指導(dǎo)下，吳佳寧從頭再來，將研究工作重新梳理，最終，問題的得到了解決。為了將設(shè)計好的軟體機器人制造出來，需要開發(fā)一套合適的制造工藝。吳佳寧花費整整兩個月的時間，每天泡在實驗室，一遍遍的修改工藝方案，在經(jīng)歷過幾十次的失敗后，終于成功的開發(fā)出一套成熟的制造工藝，將設(shè)計好的軟體驅(qū)動器制造出來。經(jīng)過不懈的努力，吳佳寧成功發(fā)表論文2篇，國家發(fā)明專利1項，并順利完成碩士畢業(yè)論文。
投身國防
正值踏入校園之際，校友顧誦芬院士獲得了國家最高科學(xué)技術(shù)獎，這一消息讓吳佳寧深感自豪和鼓舞。顧學(xué)長在擔(dān)任總設(shè)計師期間，帶領(lǐng)團隊攻克了我國第一款重型戰(zhàn)斗機——殲8的科研難題，成就了壯麗的事跡。這些激勵人心的故事深深觸動了吳佳寧的靈魂，使得他對投身國防產(chǎn)生了更加堅定的信念。
在2023年的暑假，吳佳寧迎來了他人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。了解到中國航空工業(yè)集團沈陽飛機設(shè)計研究所的招聘活動，他毫不猶豫地積極報名參加。在和研究所領(lǐng)導(dǎo)的交談中，他深刻地了解到沈陽飛機設(shè)計研究所的歷史悠久，是新中國組建最早的飛機設(shè)計研究機構(gòu)之一。這家研究所專注于戰(zhàn)斗機的總體設(shè)計與研究工作，承擔(dān)著國家多項重大的科研攻關(guān)項目。在交談的過程中，吳佳寧展現(xiàn)了他對航空領(lǐng)域的熱愛和對工作的堅定決心。研究所的領(lǐng)導(dǎo)對他的熱情和專業(yè)素養(yǎng)留下深刻印象，雙方當(dāng)場就達成了就業(yè)意向。不久后，吳佳寧和沈陽飛機設(shè)計研究所簽訂了正式的三方協(xié)議。
這標(biāo)志著吳佳寧即將踏上他在航空工程領(lǐng)域的職業(yè)生涯，為我國的國防事業(yè)貢獻自己的智慧和熱情。這個決定不僅是對個人職業(yè)發(fā)展的邁進，更是對國家安全和科技實力的貢獻，使他對未來充滿信心和期待。他在上海交通大學(xué)的求學(xué)生涯不僅僅是獲取專業(yè)知識的過程，更是一段為了追尋國防夢想而付出努力的旅程。吳佳寧的青春將在國防科技的征途中綻放，為國家的未來添磚加瓦，譜寫屬于他自己的英勇篇章。
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