11月19日，學(xué)院組織召開2025年秋季學(xué)期教學(xué)指導(dǎo)委員會工作會議暨教育思想大討論專題研討會，聚焦新時代人才培養(yǎng)改革展開研討。
會上匯報了本科人才培養(yǎng)、研究生課程建設(shè)等工作進(jìn)展，重點(diǎn)介紹了培養(yǎng)體系優(yōu)化、課程內(nèi)涵提升、AI賦能教育教學(xué)、學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制創(chuàng)新、拔尖人才培養(yǎng)等方面的工作重點(diǎn)和未來規(guī)劃。
與會委員圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)理念等內(nèi)容展開深入研討。吳靜怡指出，要注重因材施教，完善綜合評價體系，利用AI技術(shù)賦能個性化培養(yǎng)。王麗偉建議要推動教師角色從知識傳授者向成長引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。杜朝輝提出要堅(jiān)持“保底線、建高原、樹高峰”的戰(zhàn)略方向，從夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化特色、提升質(zhì)量三個層面系統(tǒng)推進(jìn)教學(xué)改革，確保人才培養(yǎng)實(shí)效。顧問陳關(guān)龍強(qiáng)調(diào)，應(yīng)明確人才培養(yǎng)主線，將批判性思維與工程整合能力貫穿育人全過程。
胡永祥指出，應(yīng)貫徹“強(qiáng)交叉、重創(chuàng)新”的本科生培養(yǎng)理念，完善研究生課程體系，推動多方協(xié)同與網(wǎng)格化管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制，完善以核心課程為主的教學(xué)評價體系，并依托課程團(tuán)隊(duì)提升整體教學(xué)質(zhì)量。谷國迎表示，教學(xué)指導(dǎo)委員會在人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要作用，學(xué)院將以此次研討凝聚共識，系統(tǒng)推進(jìn)改革規(guī)劃，壓實(shí)責(zé)任機(jī)制，保障各項(xiàng)舉措落地見效，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量邁上新臺階。
學(xué)院將持續(xù)深化本研融通、產(chǎn)教融合的育人機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量雙向提升，持續(xù)完善具有機(jī)械大類特色、面向未來工程的人才自主培養(yǎng)體系，為服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才貢獻(xiàn)力量。
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